Sexuelle Lernschritte angehen

Yvonne hat an einem Kurs bei mir teilgenommen. „Schon als Kind habe ich angefangen mich selber zu befriedigen. Ich habe mein Geschlecht an der Tischkante gerieben, bis ich gekommen bin. Im Kindergarten waren sie ärgerlich auf mich. Man hat mir verboten das zu machen. Auch zu Hause haben sie nicht mit mir darüber gesprochen. Indirekt war die Botschaft, wenn du das alleine machst und keiner merkt es, ist es gut. Damals hätte ich jmd. gebraucht, der mich verstanden und begleitet hätte, “ erzählt Yvonne nachdenklich.
Mit Yvonne exploriere ich die Geschichte ihrer Sexualität. Ihr Anliegen ist es, sich als Frau in ihrem Erregungsmodus besser zu verstehen. Sie sucht mit sich selbst und zusammen mit ihrem Partner einen Weg die gemeinsame Sexualität anders zu gestalten. Das Erregungsmuster, welches sie sich als interessiertes Kind in einer anspruchsvollen Lebenssituation angeeignet hat, enthält Möglichkeiten und Limite. Innerhalb ihres Körpermusters versteht sie, sich in kurzer Zeit sexuell zu erregen und zu entladen. Ihre individuelle Präzision, das heisst sich gezielt an ihren Brüsten und im Intimbereich an einer bestimmten Stelle an der Klitoris zu berühren, hilft ihr sexuelle Erregung aufzubauen. Mit ihrem Partner funktioniert sie in diesem Muster gut, ausserhalb stossen beide an ihre Grenzen. „Ich nehme meinen Partner gerne in mir auf. Ich habe auch keine Schmerzen ihn in mir zu spüren. Mit ihm zusammen und ohne meine vertraute Vorgehensweise in der Selbstbefriedigung gelingt es mir jedoch nicht zu kommen, “ sagt sie nachdenklich. Yvonne ist bereit im Alltag zu üben. Sie nimmt wahr, wie sie Muskelspannung aufbaut, und beginnt damit zu spielen. Sie lernt mit ihrem Atem die Verbindung zu ihrem Geschlecht herzustellen. Sie nimmt sich Zeit, ohne Ziel zu forschen, immer mehr vom Funktionieren weg sich dem Geniessen hinzugeben, mit sich selbst und mit ihrem Partner. „ Neben all dem was es im Alltag zu bewältigen gibt, habe ich mich entschieden dran zu bleiben“, sagt sie motiviert auf ihrem Weg.